杂志简介：教师是海南出版社有限公司主办的一本学术期刊，主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1984年创刊，目前已被知网收录(中)、万方收录(中)等知名数据库收录，是海南省文化广电出版体育厅主管的学术期刊。

《教师》国内外公开发行。反映我国教育学科最新科研成果，促进国内外学术交流，服务国家建设。

栏目设置：学科综合、语文课堂、德育与管理、专业领航、幼教特教、数学探究、外语教研、教师发展、就业创业、本刊特稿、国培风采、幼师特教、名师名校、文化研究

教师杂志投稿要求

（1）对文章主要作者的姓名、出生年、性别、民族（汉族可省略）、籍贯、职称、学位等作出介绍，其前以“[作者简介]”作为标识，排在篇首页地脚，基金项目之下。

（2）受基金资助产出的文稿应以基金项目作为标志，注明基金项目名称、编号，放在篇首页左下脚作者单位之前。

（3）引言，说明课题的研究背景，引述该领域的国内外研究进展，说明本文选题意义和创新点；内容不应与摘要和结论雷同，不能出现图表。

（4）同一页类列出多个注释的，应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。

（5）本论丛坚持以质论稿、择优录用的原则，并实行匿名审稿制。

教师是一本由海南出版社有限公司主办的旬刊，期刊级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。